12 Febbraio 2020 Rendicontazione delle attività relative al Piano di formazione dei docenti. A.S. 2019/2020 (e.f. 2019). Note DGPER n. 49062 del 28/11/2019 e n. 51647 del 27/12/2019 11 Febbraio 2020 Ambito 02 – Verona Nord-Est: Bando per l’individuazione di formatori per docenti 29 Gennaio 2020 Formazione docenti a.s. 2019/2020 – Indicazioni operative 24 Dicembre 2019 Formazione docenti per le attività di sostegno e Tutor a.s. 2019-2020. Assegnazione delle risorse finanziarie e progettazione delle iniziative formative 07 Dicembre 2019 Formazione docenti in servizio a.s. 2019-2020. Assegnazione delle risorse finanziarie e progettazione delle iniziative formative 1 … 7 8 9
11 Febbraio 2020 Ambito 02 – Verona Nord-Est: Bando per l’individuazione di formatori per docenti 29 Gennaio 2020 Formazione docenti a.s. 2019/2020 – Indicazioni operative 24 Dicembre 2019 Formazione docenti per le attività di sostegno e Tutor a.s. 2019-2020. Assegnazione delle risorse finanziarie e progettazione delle iniziative formative 07 Dicembre 2019 Formazione docenti in servizio a.s. 2019-2020. Assegnazione delle risorse finanziarie e progettazione delle iniziative formative 1 … 7 8 9
29 Gennaio 2020 Formazione docenti a.s. 2019/2020 – Indicazioni operative 24 Dicembre 2019 Formazione docenti per le attività di sostegno e Tutor a.s. 2019-2020. Assegnazione delle risorse finanziarie e progettazione delle iniziative formative 07 Dicembre 2019 Formazione docenti in servizio a.s. 2019-2020. Assegnazione delle risorse finanziarie e progettazione delle iniziative formative 1 … 7 8 9
24 Dicembre 2019 Formazione docenti per le attività di sostegno e Tutor a.s. 2019-2020. Assegnazione delle risorse finanziarie e progettazione delle iniziative formative 07 Dicembre 2019 Formazione docenti in servizio a.s. 2019-2020. Assegnazione delle risorse finanziarie e progettazione delle iniziative formative 1 … 7 8 9
07 Dicembre 2019 Formazione docenti in servizio a.s. 2019-2020. Assegnazione delle risorse finanziarie e progettazione delle iniziative formative
