Comunicazione dell’Ufficio II: si segnala il progetto URBRICK, un progetto  innovativo di cittadinanza economica rivolto a insegnanti e studenti delle classi terze, quarte e quinte del liceo, che permette di parlare di economia in classe, partendo dalle materie curricolari di storia, filosofia, matematica e fisica e può essere realizzato come Percorso per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO).

Il progetto, realizzato da un team di esperti e finanziato da Assonebb – Associazione Nazionale Enciclopedia della Banca e della Borsa, è gratuito per le scuole e prevede un impegno di circa 30 ore complessive per gli studenti.

Per ulteriori informazioni:  www.urbrick.com